tag:blogger.com,1999:blog-52781628451610239202024-02-22T13:19:22.069-08:00Ti Racconto la mia SalutePROGETTO MEETING 2012-2013: “TI RACCONTO LA MIA SALUTE” <br>
promozione della salute degli adolescenti attraverso Peer e Media Education
giacomohttp://www.blogger.com/profile/18252725771918592312noreply@blogger.comBlogger19125tag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-91881497110496048262016-04-27T03:38:00.002-07:002016-04-27T03:38:30.926-07:00HBSC DA COMPILARE ENTRO IL 06/05/2016HBSC 2016<br />
<a href="https://qtrial2013.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_4TTbXCmipevGxEx" target="_blank"><span style="font-size: large;">https://qtrial2013.az1.qualtrics.com/jfe/form/SV_4TTbXCmipevGxEx</span></a><br />
<br />Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-42536913745209668412016-04-20T06:21:00.001-07:002016-06-01T08:09:23.446-07:00I video realizzati dalla 4G e 4E del Liceo Scientifico Grigoletti !<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="p1">
<span class="s1">https://www.youtube.com/watch?v=RegDhCKVuxc&feature=youtu.be</span></div>
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<br /></div>
grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-81878067899493636122016-04-20T06:20:00.002-07:002016-05-06T02:31:37.162-07:00 Succede al Mattiussi….<h3 style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<span style="color: red;"><a href="http://itsseodoricomattiussi.it/teach2learn-fatto-da-studenti-per-gli-studenti/">http://itsseodoricomattiussi.it/teach2learn-fatto-da-studenti-per-gli-studenti/</a></span></h3>
<div>
<br /></div>
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<div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDpfcaq0F4LJJQNl3OrqgyE0b3us2E_CpxxsqsPGE2TR_V2Sfa9cBOI4I9c1CCQGAmeLxuqDGBDGhY5YssOw7Dce6DVL9WBqciKJMeUnYzONE0PAG5bK6rIuKwCZktKBbcV48qhIJ_JZr8/s1600/Mattiussi.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDpfcaq0F4LJJQNl3OrqgyE0b3us2E_CpxxsqsPGE2TR_V2Sfa9cBOI4I9c1CCQGAmeLxuqDGBDGhY5YssOw7Dce6DVL9WBqciKJMeUnYzONE0PAG5bK6rIuKwCZktKBbcV48qhIJ_JZr8/s400/Mattiussi.png" width="400" /></a></div>
<span style="color: red;"><br /></span></div>
grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-5604968321570745492016-04-20T06:17:00.002-07:002016-05-06T02:48:55.468-07:00 I peer del Grigoletti si raccontano… alla Fiera di Pordenone “Punto di incontro” 5 novembre 2015<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="color: red;"><a href="http://www.incontropordenone.it/" target="_blank">http://www.incontropordenone.it/</a></span></b></div>
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<b><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEbwi9RE7_b_qyn41Z-pfKf2y3x0onetbdyIOytsmfJPRIKTQCFNn8gTrOJ1TQpHwx753m7xT-YrGxuZmx-oCzVWbMojt8w6Nfu7RIYbtoATKiPBJ7QAVPktBJiCuOtk0Nyse-6K1GMeYR/s1600/foto+fiera.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEbwi9RE7_b_qyn41Z-pfKf2y3x0onetbdyIOytsmfJPRIKTQCFNn8gTrOJ1TQpHwx753m7xT-YrGxuZmx-oCzVWbMojt8w6Nfu7RIYbtoATKiPBJ7QAVPktBJiCuOtk0Nyse-6K1GMeYR/s320/foto+fiera.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span id="goog_1214494037"></span><span id="goog_1214494038"></span><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<h2 style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
</h2>
grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-38333900212450690142016-04-20T06:11:00.001-07:002016-04-20T06:18:44.266-07:00DOCUMENTAZIONE FINALE NING<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXlN1OXh6YLpcWALIlOL5My0ge-FNV5WgzAm3LcoZGRT74QNui85n8jNY_drubitSU_Gg1UoXJbLywApaupOYMgJy1LhlUAEwvC9YjEOPBkcT93Duz38iOkphY72hyWEU3Jm_agO6BQ7Gy/s1600/f01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXlN1OXh6YLpcWALIlOL5My0ge-FNV5WgzAm3LcoZGRT74QNui85n8jNY_drubitSU_Gg1UoXJbLywApaupOYMgJy1LhlUAEwvC9YjEOPBkcT93Duz38iOkphY72hyWEU3Jm_agO6BQ7Gy/s400/f01.jpg" width="290" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK0LPm9hD1vgTOjsG1bI4LphNEEnF2nSRrlMCs16a6jpnlF37eQsLGWrhyWKjbFL1UqsaGTdAeZo1f0K_ggEVoJI6H22oVNFV9335fXz_zIfqOviegwKGMe3iA8g3GsoAcv-zErrR0kj45/s1600/f02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgK0LPm9hD1vgTOjsG1bI4LphNEEnF2nSRrlMCs16a6jpnlF37eQsLGWrhyWKjbFL1UqsaGTdAeZo1f0K_ggEVoJI6H22oVNFV9335fXz_zIfqOviegwKGMe3iA8g3GsoAcv-zErrR0kj45/s400/f02.jpg" width="287" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSzoUKpqXcUmchCpsC68pVU0PJDTpOBQC7mlQOiT8PXyOXthZb30wb5UtkPozmrPcgSbdFeRq6sABx1TRMm655KJAfF6DCVzG6t8NxgqfKr0mlXaNNlORxGC67Ko5SG49NrG-ztdQdZGkM/s1600/f03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSzoUKpqXcUmchCpsC68pVU0PJDTpOBQC7mlQOiT8PXyOXthZb30wb5UtkPozmrPcgSbdFeRq6sABx1TRMm655KJAfF6DCVzG6t8NxgqfKr0mlXaNNlORxGC67Ko5SG49NrG-ztdQdZGkM/s400/f03.jpg" width="313" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhm9icmLYpFSj-4QfUYQbyXA_Wg4W8byD1varKj9S0a5CuNY0vT5f8ZkhaC8ogYxu7b2WE83x1MS6jpVNCL03qZdx-z9mVHq6vI2NbADj8u4tQuc8dpC_xkA3G4rOp9iy2E3lu2zK6IUsXe/s1600/f04.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="247" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhm9icmLYpFSj-4QfUYQbyXA_Wg4W8byD1varKj9S0a5CuNY0vT5f8ZkhaC8ogYxu7b2WE83x1MS6jpVNCL03qZdx-z9mVHq6vI2NbADj8u4tQuc8dpC_xkA3G4rOp9iy2E3lu2zK6IUsXe/s400/f04.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-1DgdoTNBV9RxKlfezZqUb1gSZdyb4aFbfPEfiNfgqTKYTiEkhAMaBsUr0pHB3bqFQS63xCqlSjb1Rd9RC6t4FDvpCD4lIF2qiOmjleIxORJSFVKpabJbKM3zetQry9SZWH1Ivpc8QJDz/s1600/f05.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-1DgdoTNBV9RxKlfezZqUb1gSZdyb4aFbfPEfiNfgqTKYTiEkhAMaBsUr0pHB3bqFQS63xCqlSjb1Rd9RC6t4FDvpCD4lIF2qiOmjleIxORJSFVKpabJbKM3zetQry9SZWH1Ivpc8QJDz/s400/f05.jpg" width="285" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTYUJlrtHYJd0AwslXGhgRCmK0tnEFnngtmfgEIHYAAZ-dqGKTy4mtS1J1JIuiaKwYiUY6GomNqwaOXkTUC74_VjCkMEULkQmsN6CJOKUUrH7Ub9EgWlfq1BRZe1WtZ9V7LaNCfn-Pvk49/s1600/f07.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTYUJlrtHYJd0AwslXGhgRCmK0tnEFnngtmfgEIHYAAZ-dqGKTy4mtS1J1JIuiaKwYiUY6GomNqwaOXkTUC74_VjCkMEULkQmsN6CJOKUUrH7Ub9EgWlfq1BRZe1WtZ9V7LaNCfn-Pvk49/s400/f07.jpg" width="332" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_sV6-gXD0C2bNi3Jlya3gfQh14S2YGL99cjLZXFGpDutCR3bWV4RZY4BytuF_wq4hkAJNABK82nNsXsNmz89KZhr4Ei1dXdw9Cnp6EQA_hhHKIqp3_ML0T7qQh0U2gQ0Ba1ryAdVQ-Ql1/s1600/f08.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="476" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_sV6-gXD0C2bNi3Jlya3gfQh14S2YGL99cjLZXFGpDutCR3bWV4RZY4BytuF_wq4hkAJNABK82nNsXsNmz89KZhr4Ei1dXdw9Cnp6EQA_hhHKIqp3_ML0T7qQh0U2gQ0Ba1ryAdVQ-Ql1/s640/f08.jpg" width="640" /></a></div>
<br />grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-86127218307229283552016-04-20T03:44:00.000-07:002016-05-06T02:50:26.983-07:00Formazione dei peer sulla Media Educations e prove con Magisto<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRU3tn1df71h4OLTorCv4jaZfrrUejB4DHSwHsUxAGO7_Ffz9f5yflTPqD79PyRrVAVKd9JMfudoVGP5PRYMBHeT1u_ySWlmp5-MQAKpThTc2cPJf9o9sgh-IYqv7ixSxZ8r1Ru8XbAuyO/s1600/fa01.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="225" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjRU3tn1df71h4OLTorCv4jaZfrrUejB4DHSwHsUxAGO7_Ffz9f5yflTPqD79PyRrVAVKd9JMfudoVGP5PRYMBHeT1u_ySWlmp5-MQAKpThTc2cPJf9o9sgh-IYqv7ixSxZ8r1Ru8XbAuyO/s400/fa01.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBzdq4yGlg3a0IIxcxzlKJvHSHmB33T1VVDAsIRaSQiLWPZxt6pRtv5eVYqBUv8smSc4j0NRdKC9ePlqfFTI1jsJNpW_c266lgeauemXxaIxoiz9qA1HUC3JP3JCR44uuASzUT24x_iOaB/s1600/fa02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="226" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhBzdq4yGlg3a0IIxcxzlKJvHSHmB33T1VVDAsIRaSQiLWPZxt6pRtv5eVYqBUv8smSc4j0NRdKC9ePlqfFTI1jsJNpW_c266lgeauemXxaIxoiz9qA1HUC3JP3JCR44uuASzUT24x_iOaB/s400/fa02.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzxxGOlbIkWnZUWRNK8sjynlK8YIeeitM3MzWikhGfJcK90_dHAuQSl05Ha68m2hN7xGgZ1_F3D-vSe_i2HAbqyHcyn1PnMfrKvwKdur0WUKyCwvsrsojy-hFclbMmeOMKZBJuHizQUjhyphenhyphen/s1600/fa03.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="280" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzxxGOlbIkWnZUWRNK8sjynlK8YIeeitM3MzWikhGfJcK90_dHAuQSl05Ha68m2hN7xGgZ1_F3D-vSe_i2HAbqyHcyn1PnMfrKvwKdur0WUKyCwvsrsojy-hFclbMmeOMKZBJuHizQUjhyphenhyphen/s400/fa03.jpg" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx2n5o0kCsYT6vRForiR-TcL1WtNzvko1j3s3jWU-e4xeoQ5BgLgoewHvszgvgkAQpGphhTtV1N_cO6ml1brw' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzWv4JwajnT_DXiZrIF_3B5bPNzt86-opcZSZP5P_-z6LXHTb9RTMDPi46LtDHZZfm_PJmibUylAMue2K7jLg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-34613656564926398512016-04-20T03:38:00.004-07:002016-05-06T02:49:16.810-07:00Consivisioni della piattaforma NING<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_c4jq6WbSwu_o0c7n8OfCJ8kNhghbHrLc9x5vE9R1LmxGYscc8MUKjaVMrubOlrrroOM82ZBjj9pAJi9e-ckPckbN1lv0XWqOh-sfSpDvFbYjo6XweVItM7jxWQhiTmI8saDQ1WPv-zrU/s1600/Pagine1.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_c4jq6WbSwu_o0c7n8OfCJ8kNhghbHrLc9x5vE9R1LmxGYscc8MUKjaVMrubOlrrroOM82ZBjj9pAJi9e-ckPckbN1lv0XWqOh-sfSpDvFbYjo6XweVItM7jxWQhiTmI8saDQ1WPv-zrU/s640/Pagine1.jpg" width="640" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK6ocSI-GVIl79RvdvvBAkbT2vn-Eg5Xy-G6iJ-1V5u8bPFlxWawzsQEqI-D5jJENf0Rg7YAZ3hsInatg8lNPjQFNV1VqibP6HwTdxILk86-t0CH2_4GtTCVREpU7okc1F7BZ7RIAg6KWA/s1600/Pagine2.jpg" imageanchor="1"><img border="0" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjK6ocSI-GVIl79RvdvvBAkbT2vn-Eg5Xy-G6iJ-1V5u8bPFlxWawzsQEqI-D5jJENf0Rg7YAZ3hsInatg8lNPjQFNV1VqibP6HwTdxILk86-t0CH2_4GtTCVREpU7okc1F7BZ7RIAg6KWA/s640/Pagine2.jpg" width="640" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />grafotecagrouphttp://www.blogger.com/profile/15168078354999367204noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-80850813733831555792015-05-18T07:41:00.001-07:002016-04-19T01:10:32.572-07:00Progetto MEETING - EVENTO FINALE A.S. 2014-15<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 99.25pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-hansi-font-family: Cambria;">Il 15 Maggio presso la Galleria d’Arte Moderna e
Contemporanea Armando Pizzinato di Pordenone si è svolto l’incontro di fine
anno dei <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Peer Educators</b> (ragazzi
educatori pari) del progetto <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Meeting</b>
giunto alla sua tredicesima edizione. Dopo il percorso formativo e di analisi
di ogni gruppo di lavoro realizzato durante quest’anno scolastico, i ragazzi si
sono incontrati per presentare le loro idee progettuali e condividere
l’esperienza realizzata insieme finora, in presenza dell’assessore alle
Politiche Giovanili <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Claudio Cattaruzza</b>,
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">i docenti </b>delle scuole<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>superiori M. Grigoletti, O. Matiussi e
dell’I.C. Lozer di Pordenone,<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>i
formatori :<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"> </b>Laura Prosdocimo, Andrea
Princivalli, Giacomo Trevisan.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="tab-stops: 99.25pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-hansi-font-family: Cambria;">Il progetto “<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Meeting</b>”, in questa edizione denominato “<b style="mso-bidi-font-weight: normal;">App & Game</b>: il benessere dei giovani verso comunità media-educative”,
è un progetto di <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Peer e Media Education</b><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>ha
come obiettivo principale quello di offrire, un’opportunità di rappresentare le
emozioni, i vissuti, le aspirazioni, nelle forme e modalità espressive
privilegiate dai giovani, in ambienti reali e virtuali.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Il progetto Meeting mobilita e<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>potenzia molte delle <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">competenza chiave per l’apprendimento</b> (competenza digitale, sociale
e civica, consapevolezza ed espressione culturali, comunicazione), individuate
dall’Unione Europea e riconosciute anche dall’Organizzazione Mondiale della
Sanità, come abilità di vita fondamentali, per adozione da parte dei giovani di
sani stili di vita. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="tab-stops: 99.25pt; text-align: justify; text-justify: inter-ideograph;">
<span style="font-size: 14.0pt; mso-ascii-font-family: Cambria; mso-hansi-font-family: Cambria;">Il Progetto è sostenuto dal<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Comune di Pordenone,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Assessorato
alle Politiche Giovanili</b> e realizzato in collaborazione con le scuole
secondarie di Pordenone, l’associazione <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">Salusmundi</b>
e il <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">MED</b>, Associazione italiana per
l’educazione ai media e alla comunicazione.<o:p></o:p></span></div>
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Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-62726406171222143682015-02-21T00:46:00.000-08:002016-04-19T01:11:31.258-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<span style="background-color: white; color: #141823; font-family: "helvetica" , "arial" , "lucida grande" , "tahoma" , "verdana" , "arial" , sans-serif; font-size: 14px; line-height: 19px;">Formazione di Media Education con Isabella Bruni e Andrea Princivalli oggi al Grigoletti di Pordenone con i peer educators e i docenti del progetto Meeting ! Interessante mattinata e bella la partecipazione dei ragazzi ! ...a presto per il prossimo evento formativo ! </span><i class="_4-k1 img sp_Qr0u-xn62A6 sx_1d28cc" style="background-image: url(https://fbstatic-a.akamaihd.net/rsrc.php/v2/yk/r/0N0Vp94CWmu.png); background-position: -85px -394px; background-repeat: no-repeat no-repeat; background-size: auto; color: #141823; display: inline-block; font-family: Helvetica, Arial, 'lucida grande', tahoma, verdana, arial, sans-serif; font-size: 14px; height: 16px; line-height: 19px; vertical-align: -3px; width: 16px;"><u style="left: -999999px; position: absolute;">Emoticon smile</u></i>Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-14735643390232864662015-01-13T06:11:00.000-08:002016-04-19T01:11:39.511-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: #00007d; font-family: "calibri"; font-size: 27pt;">Abbiamo fatto un restyling del progetto Meeting quest'anno...tutto da scoprire !</span></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="color: #00007d; font-family: "calibri"; font-size: 27.0pt;">---</span></i></div>
<div align="center" class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: 12.0pt; mso-add-space: auto; mso-layout-grid-align: none; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-pagination: none; text-align: center; text-autospace: none; text-indent: -18.0pt;">
<span style="color: blue;">“L’educazione deve contribuire allo sviluppo totale di ciascun individuo. Una completa realizzazione, dunque, di tutta la ricchezza della personalità umana: spirito e corpo, intelligenza, sensibilità, senso estetico, responsabilità, valori, grande autonomia.” J. Delors</span></div>
Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-19485423178102571082013-11-26T02:17:00.000-08:002016-04-19T01:11:47.490-07:00WATCH YOUR STEP - QUALI FRAGILITA’ PER I GIOVANI NELLA SOCIETA’ DEL RISCHIO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<a name='more'></a><br />Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-43514842323765046802013-07-25T14:32:00.001-07:002013-09-02T01:45:06.472-07:00Pensieri dentro il Meeting<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.mokazine.com/read/pordenone/pensieri-dentro-il-meeting" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihJf9WIMElwWe96uD5S_-zXUfhrdbVt7HrwS9SxnF6cb0LMoCxmYosuFZnFFe2g-6evbp21dW0DUb2sFznNZ8eSz4A-9dEpthcQeBC2tUopIM5BaXBXJQXStnwQBfDNMRQbGp7su72Tz1t/s1600/prima+copertina.jpg" width="140" /></a></div>
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">È disponibile online <span style="color: #6aa84f;"><b>"Pensieri dentro il Meeting"</b></span>, la rivista del Progetto Giovani del Comune di Pordenone in collaborazione con le scuole secondarie i secondo grado ed agenzie educative di Pordenone e Provincia, che racconta il Progetto Meeting 2013.</span><br />
<br />
<span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;"><b><span style="background-color: lime;"><a href="http://www.mokazine.com/read/pordenone/pensieri-dentro-il-meeting" target="_blank">clicca QUI per sfogliare la rivista</a></span> </b></span><br />
<br />
<a href="https://www.dropbox.com/s/eol2h6jtzl0m44e/ProgettoMeeting_rivista2013.pdf" target="_blank"><span style="background-color: lime;"><b><span style="font-family: "Trebuchet MS",sans-serif;">clicca QUI per scaricare la rivista</span></b></span></a>
whitecathttp://www.blogger.com/profile/18205162235208780221noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-8003826632898588392013-05-28T10:23:00.003-07:002013-05-28T10:23:40.607-07:00Questionario di gradimento<b>Stiamo raccogliendo le valutazioni sul progetto da parte di tutti coloro che hanno partecipato. </b><br />
<b>Per esprimere il tuo giudizio clicca sull'immagine: accederai al questionario di gradimento!</b><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://qtrial.qualtrics.com/SE/?SID=SV_cuufk1OAtiLVNd3" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgmlBx8AWIwlKW041qvdqZB-DFl7GMfD0-W1dmXHSbS81TQqmNMH0cH7dPbxieWUmvTMr31FUDr44yt1F4hw-meNqQDRsS_saEZLCm679MLCdro3MkcDK0D-j7KMNWv-HdyJ1ptLsKsTuKU/s1600/questionariorosso.png" height="141" width="320" /></a></div>
whitecathttp://www.blogger.com/profile/18205162235208780221noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-51933892160885869122013-04-20T00:37:00.006-07:002013-04-20T00:56:53.206-07:0011° Meeting dei Giovani<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZP4vqzrS_ZYI88YTyU2_KxlvBJ7QaDYXooAGM66Lo7YfB1t2jvms1XA8N5ZeLlVLC207w7Qsy0lnK-IXp63F3soezeJBwLZZ6Ouu9OzdJAHN5V8HiROQhSOxZdw7dXvERWguF1vekVEpR/s1600/Manifesto.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZP4vqzrS_ZYI88YTyU2_KxlvBJ7QaDYXooAGM66Lo7YfB1t2jvms1XA8N5ZeLlVLC207w7Qsy0lnK-IXp63F3soezeJBwLZZ6Ouu9OzdJAHN5V8HiROQhSOxZdw7dXvERWguF1vekVEpR/s1600/Manifesto.png" height="320" width="224" /></a></div>
<br />
<br />
Il <b>progetto "Meeting"</b> che coinvolge le <b>scuole superiori di Pordenone e provincia</b>, è giunto alla sua <b>undicesima edizione</b>. È stato pensato per offrire ai giovani l'occasione per rappresentare le proprie emozioni, i vissuti, le aspirazioni su temi di rilevante importanza, nelle forme e modalità espressive tipiche degli adolescenti.<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: small;"><i>Scopri il calendario... </i></span><br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<br />
Quest'anno la partecipazione attiva degli alunni è stata fondamentale a partire dal momento della formazione dei Peer Educator e del Blog per gli studenti e per gli insegnanti.<br />
<br />
La scelta tematica: <b>"Ti racconto la mia salute"</b> nel progetto educativo, ha posto gli studenti, gli insegnanti ed operatori a confrontarsi con la<b> percezione di benessere e/o malessere</b> ed a tre blocchi di lavoro quali: <b>io oggi - io domani? - io e gli altri - noi e i media</b>.<br />
<br />
È sempre più evidente il valore del "Meeting", che vuole essere un <b>momento di crescita culturale e sociale </b>che mira a sollecitare la ricerca di valori etici impegnando gli adolescenti a mettersi in discussione e a porsi domande a cui trovare risposte con l'aiuto di persone adulte.<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
<b>- CALENDARIO -</b></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><b>martedì 30 aprile 2013</b> </span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-size: large;">ore 9.00 - 13.00 </span><b><br />Deposito Giordani</b></span></div>
<br />
<b>> ore 9.00</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>I.A.L. F.V.G.</b></span> sede di Pordenone - Operatore del Benessere, intervento teatrale "Grigio Arcobaleno" Presentazione Peer Educator, del Blog e del progetto Meeting 2013.<br />
<br />
<b>> ore 9.30</b><br />
Rivista "Pensieri dentro il Meeting" a cura della <span style="color: #e69138;"><b>Fondazione Opera Sacra Famiglia di Pordenone, Ass. SoundsLike</b></span>. Manifesto a cura della Fondazione Opera Sacra Famiglia di Pordenone - servizi Grafici<br />
<br />
<b>> ore 9.40</b><br />
I giovani dei <span style="color: #e69138;"><b>Centri di Aggregazione di Villotta, Chions e Prata</b></span> e <b><span style="color: #e69138;">Motoristi della Fondazione Opera Sacra Famiglia di Pordenone</span></b> - mostra fotografica "Say Cheese" e due video "A ruota libera?" e "Mario go Kalm"<br />
<br />
<b>> ore 10.00</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>"Spazio X" Centro di Aggregazione Giovanile del Comune di Pordenone</b></span>, video "Che spaccio!"<br />
<br />
<b>> ore 10.15</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>I.P.S.I.A.</b></span> per il Mobile e l'Arredamento di Brugnera - video "Noi stiamo bene e tu?"<br />
<br />
<b>> ore 10.30</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>I.S.I.S. </b></span>di Spilimbergo - incursione in bicicletta e presentazione del video "Inseguendo la mia salute"<br />
<br />
<b>> ore 10.45-11.00 PAUSA</b><br />
<br />
<b>> ore 11.00</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>Coop Itaca, Oratorio Don Bosco, l'Azienda Sanitaria e l'Amministrazione Provinciale</b></span> - Giardino delle Sorprese di Pordenone, concerto della - Big Bang Band - "Ti racconto la mia salute"<br />
<br />
<b>> ore 11.30</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>"Area 19" Centro di Aggregazione Giovanile del Comune di Pordenone</b></span>, video "Siamo quelli che..."<br />
<br />
<b>> ore 11.45</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>I.I.S. "F. Flora"</b></span> - video "La salute vien mangiando"<br />
<br />
<b>> ore 12.00</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>Liceo Scientifico "M. Grigoletti"</b></span> - presentazione di un video<br />
<br />
<b>> ore 12.15</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>Fondazione Opera Sacra Famiglia di Pordenone</b></span> - 1^ grafici - Manufatto con accompagnamento video - I e II Motoristi con un video sul tema e "Top Village"<br />
<br />
<b>> ore 12.30</b><br />
<span style="color: #e69138;"><b>I.S.I.S. "Marchesini" </b></span>di Sacile - presentazione di un videowhitecathttp://www.blogger.com/profile/18205162235208780221noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-74813756673977870782013-03-31T07:47:00.002-07:002016-04-19T01:12:38.842-07:00Auguri di Pasqua<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: lime;"><br /></span></div>
<span style="color: lime;"> </span><span style="color: red;"> <b> Serena Pasqua a tutti!</b></span>Laura Prosdocimohttp://www.blogger.com/profile/01761723531333557081noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-45656224198511263482012-10-31T04:00:00.000-07:002012-10-31T03:54:05.790-07:00questionario on-line (link temporaneo)<a href="https://qtrial.qualtrics.com/CP/Graphic.php?IM=IM_9SQ6Yeqg2zOD5op" imageanchor="1" style="clear: left; display: inline !important; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-cke-saved-src="https://qtrial.qualtrics.com/CP/Graphic.php?IM=IM_9SQ6Yeqg2zOD5op" src="https://qtrial.qualtrics.com/CP/Graphic.php?IM=IM_9SQ6Yeqg2zOD5op" style="height: 117px; line-height: 12px; width: 126px;" /></a><br />
<a href="http://progettosalute.blogspot.it/p/questionario.html"><span style="font-size: large;">per accedere alla pagina del questionario</span></a><br />
<a href="http://progettosalute.blogspot.it/p/questionario.html"><span style="font-size: large;">segui questo LINK</span> </a> <==giacomohttp://www.blogger.com/profile/18252725771918592312noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-29287830175399412542012-10-30T08:20:00.000-07:002012-10-31T03:54:16.629-07:0014 novembre 2012 - programma<h3>
14-15 Novembre <br />
INCONTRO FORMAZIONE EDUCATORI PEERS</h3>
Due giorni di incontri, riflessioni e lavori di gruppo sul tema della salute e della consapevolezza di sè, rivolti ai ragazzi coinvolti nel progetto Meeting nel ruolo di "Peer Educators".
<br />
Date e luoghi:
<br />
<ul>
<li>
Mercoledì 14, Centro Formativo Regionale di Didattica Multimediale ASS 6 v.le
Zancanaro, 6 (ex scuole medie Nievo) Sacile (PN)
</li>
<li>
Giovedì 15 novembre Saletta Ex Convento S. Francesco del
Comune di Pordenone p.le della Motta Pordenone
</li>
</ul>
<a href="http://progettosalute.blogspot.it/2012/10/14-novembre-2012.html#more">Programma Evento ></a><br />
<br />
<a name='more'></a><br />
<h2>
1° Giorno<br />
Mercoledì 14 Novembre 2012 Centro Regionale di Didattica Multimediale ASS6 Sacile
</h2>
<p>
<b>9:00 – 9:10</b> Accoglienza e presentazione del percorso<br />
<b>9:11 – 10:10</b>: Cerchi concentrici<br />
Gioco di conoscenza a coppie<br />
Obiettivo: facilitare la conoscenza<br />
<b>10:10 – 10.30</b> : Brainstorming sul concetto di benessere<br />
Obiettivo: definizione condivisa di benessere e dei diversi aspetti<br />
<b>10.30 - 11.00</b> : Benessere psicofisico e percezione di sè<br />
Riflessione individuale e collettiva su fattori protettivi e fattori di rischio
Schede: “Il mio stile di vita”, “Verbi di dipendenza, verbi di libertà”<br />
<i>Pausa</i><br />
<b>11.15 – 12.15</b> : Benessere in classe – laboratorio di scrittura creativa<br />
Obiettivo: Migliorare l’autoefficacia nella gestione e superamento dei conflitti in
ambito scolastico – Life Skills: esperienza di problem solving e pensiero creativo<br />
Esercizio finale: Rimuovere un ostacolo<br />
Divisione in gruppi e simulate<br />
<b>12.15 – 12:40</b> : Cosa ho scoperto ?<br />
Riflessioni individuali e in gruppo della mattinata<br />
<b>12:40 – 13.45</b> <i>Pausa pranzo</i><br />
Divisione in due gruppi<br />
<b>13.45 – 15.30</b>: - Laboratorio scientifico<br />
Obiettivo: Acquisire conoscenze sulle relazioni bio-psico-sociali<br />
Fattori protettivi della salute, neurobiologia delle emozioni e del piacere<br />
<b>15.30 – 16.15</b> Laboratorio analisi immaginativa<br />
Obiettivo: Esplorazione del proprio immaginario, legato alle emozioni primarie e ai sentimenti<br />
Percorso Guscio, Nido, Finestra, Piazza e riproduzione immagine su carta<br />
<b>16.15 – 17.00</b> : Il mio corpo che parla<br />
Obiettivo: Rendere maggiormente consapevoli i soggetti delle prime
impressioni che gli altri suscitano in loro e che loro suscitano negli altri.<br />
Esperienza di consapevolezza di sé , comunicazione non verbale, empatia.<br />
Fase 1 Gioco di conoscenza<br />
<i>Pausa</i><br />
<b>17:20 – 17:40</b> : Il mio corpo che parla<br />
Fase 2 Role playng<br />
<b>17:40 – 18:00</b> : Cosa ho scoperto oggi pomeriggio?<br />
Riflessioni individuali e in gruppo
</p>
<h2>
2° Giorno<br />
Giovedì 15 novembre 2012 Saletta Ex Convento S. Francesco del Comune di Pordenone</h2>
<p>
In plenaria<br />
<b>9:00 – 9:10</b> Accoglienza e presentazione del programma della giornata<br />
<b>9:10 – 9:25</b> : Io...senza strisce chiamo...<br />
Obiettivo: Memorizzare i nomi degli altri componenti del gruppo, far ripartire nel
gruppo l’interazione<br />
Gioco di riscaldamento<br />
<b>9:30 – 10:30</b>: Cos’è il blog? Come utilizzarlo? – Pubblicità e stile di vita (Giacomo Trevisan)<br />
Obiettivo: uso dei social media in ambito educativo – capacità di analisi e pensiero
critico<br />
<i>Pausa</i><br />
<b>10:45 – 11.45</b> Cos’è il blog? Come utilizzarlo? – Pubblicità e stile di vita (Giacomo Trevisan)<br />
Obiettivo: uso dei social media in ambito educativo – capacità di analisi e pensiero
critico<br />
<b>11:50 – 12:30</b> : Cosa ho scoperto ?<br />
Riflessioni individuali e in gruppo della mattinata<br />
<i>Pausa pranzo</i><br />
<b>13.30 - 15:30</b> : Galleria d’arte (2 gruppi)<br />
Obiettivo: Presentare al gruppo le rappresentazioni che ciascuno ha di sé e dei
pari e quelle che immagina gli altri abbiano di lui.<br />
Gioco di produzione simbolica<br />
<b>15.30 – 16.15</b> : Gli stili relazionali (3 gruppi)<br />
Obiettivo : acquisire consapevolezza e riconoscere i diversi tipi di relazione
Role playing stile passivo, stile aggressivo, stile assertivo (scopri lo stile)<br />
<b>16.15 – 16.45</b> : Dibattito finale e indicazioni per il proseguimento del progetto<br />
<b>16.45 – 17:00</b> : Compilazione scheda di gradimento e fine lavori
Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-60364683540896599052012-10-15T08:20:00.000-07:002012-10-28T08:10:21.456-07:0015 ottobre 2012 - programma<p>
Il Comune di Pordenone - Progetto Giovani - organizza all’interno del XI Progetto Meeting, una giornata di formazione per docenti operatori ed alunni delle Scuole secondarie di secondo grado coinvolti:
</p>
<h3>
“TI RACCONTO LA MIA SALUTE”
</h3>
<p>
con l’intervento di <br />
conduttori dott. Maurizio Busacca
e Conte Luisa <br />
Lunedì 15 Ottobre 2012,
dalle ore 09.00 alle ore 14.30,<br />
DEPOSITO GIORDANI <br />
Via Prasecco, 13 - 33170 Pordenone
</p>
<h4>
Generale
</h4>
<p><b>
La presente Nota Organizzativa riguarda l’insieme degli aspetti pratici e organizzativi per la conduzione dell’ Open Space Technology, proposto per il giorno 15 ottobre 2012.</b> <br/>
E’ divisa nelle seguenti sezioni:<br/>
1. Tema e programma di lavoro <br/>
2. Preparazione dell’evento<br/>
3. Allestimento sale<br/>
4. Staff del Comune e di supporto<br/>
5. Allestimenti, materiali ed attrezzature<br/>
6. Glossario dell’Open Space
</p>
<h4>
1. Tema e programma di lavoro
</h4>
<p>
<h5>
Il tema generale del XI Progetto Meeting è: “TI RACCONTO LA MIA SALUTE” </h5>
<br />
Alcuni spunti per trattare la tematica ed individuare insieme il Titolo definitivo:
Il tema è un elemento importante dell’Open Space, in quanto determina il punto di partenza della discussione collettiva.
<br/>
L’incontro di brainstorming dovrebbe durare minimo 1,5 ora.
</p>
<p>
<b>Programma:</b> Il seguente programma di lavoro è indicativo e aiuta a comprendere la dinamica della giornata di workshop tramite l’Open Space.</p>
<br />
<a name='more'></a><br />
<p>
ore 08.45: benvenuto<br />
ore 9.00: apertura dei lavori (sessione plenaria) condotta da Maurizio Busacca
“regole del gioco” // 5 minuti <br />
Perché serve mantenersi in salute?<br />
C’è una relazione tra salute e benessere!?<br />
Come io mi vedo e come mi vedono gli altri?<br />
Come gli altri si vedono e come li vediamo noi? Ecc.<br />
Dove e con chi mi sento bene? (scuola, famiglia, tempo libero, altro)<br />
I media e gli stili di vita?<br />
Le mie domande sulla salute ed i social-network!?<br />
Penso di avere il controllo della mia salute?
</p>
<p>
I Ragazzi ed i proprio stile di vita ( // 5 minuti<br />
Input agli studenti per la scelta dei temi dei focus <br />
AGENDA DEI LAVORI<br />
Due parole chiave: salute, percezione, benessere, disagio unità mente corpo, social network<br />
Tre blocchi di lavoro (per ognuno dei quali i ragazzi possono proporre un tema di loro interesse legato )<br />
Io oggi, io domani? <br />
Io e gli altri <br />
Noi ed i media <br />
</p>
<p>
ore 10.15: Sessione dei lavori di gruppo<br />
ore 11.30: pausa caffè – <br />
ore 11.40: ripresa sessione per elaborazione report<br />
ore 12.30: pausa pranzo (al sacco con scelte critiche)<br />
ore 13.30: discussione plenaria e chiusura dei lavori <br />
ore 14.40: partenza in corriera
</p>
<p>
La giornata si apre con un saluto di benvenuto per accogliere i partecipanti. <br />
Alle ore 9.00 in plenaria si spiegano le “regole del gioco”. <br />
A seguito, le/gli stessi partecipanti alla plenaria propongono gli argomenti da discutere nelle sessioni di gruppo e si costruisce l’agenda di lavoro della giornata.
<br />
Sulla base delle proposte raccolte si organizzano i gruppi di lavoro (tra i 8-10 gruppi in ciascuna sessione). Ciascun gruppo si riunisce in uno spazio appositamente predisposto e discute l’argomento proposto. Il confronto si sviluppa autonomamente nei singoli gruppi, in un’unica sessione di lavoro.<br />
Il momento della pausa caffè è compresso in 15 minuti, ma ciò risulta perfettamente organico con lo svolgimento dell’evento che è strutturato in modo tale da permettere a ciascun/a partecipante di prendere una pausa in qualsiasi momento.<br />
I lavori si chiudono con una riflessione finale in plenaria sui lavori.
</p>
<h4>
2. Preparazione dell’evento
</h4>
<p>
Sopralluogo dei responsabili dell’OST a Pordenone per identificare lo spazio adeguato a contenere 120 partecipanti.<br />
Incontro con i responsabili del Progetto Meeting, comprensivo di brainstorming per la definizione del titolo dell’OST.<br />
Preparazione dello spazio (da parte del Comune).<br />
Organizzazione della pausa caffè e delle attrezzature informatiche (Comune).<br />
Realizzazione un volantino esplicativo da distribuire ai partecipanti sia a mezzo posta elettronica prima della convention che su supporto cartaceo che verrà distribuito durante il primo incontro del Tavolo di Lavoro, per facilitare la comprensione dell’OST.
</p>
<h4>
3. Spazi e sale
</h4>
<p>
<b>Generale:</b> La location deve essere funzionale dal punto di vista della logistica ed offrire spazi adeguati al numero delle/i partecipanti. Gli spazi di cui necessita l’OST sono di 4 diverse tipologie: una sala per la plenaria, spazi per i gruppi di lavoro, spazi per la pausa caffè, e spazi per le attrezzature informatiche.<br />
La location deve comprendere una sala per la plenaria dove le 120 persone previste possano accomodarsi in cerchio, lasciando libero il centro. Inoltre la location deve avere sufficienti spazi per il lavoro di ca. 8-10 gruppi di lavoro: questi spazi possono essere altre salette adiacenti, corridoi larghi, e in parte la sala plenaria. Considerando i gruppi formati da 10 -15 persone ciascuno, si possono anche prevedere due gruppi in ogni altra sala adiacente.<br />
Occorrono poi spazi comuni per la pausa caffè, possibilmente nella sala della plenaria.<br />
Gli spazi summenzionati hanno la possibilità di essere suddivisi con schermature ed anche di appendere la segnaletica occorrente per lo svolgimento dell’OST: cartelloni, manifesti, proposte di gruppi di lavoro, report dei gruppi e segnaletiche varie utili dato il numero delle persone partecipanti (si veda elenco attrezzature).<br />
Allestimento spazi: Ciascuna sala sarà così allestita:<br />
<b>Plenaria: </b>La sala è predisposta con:<br />
tre cerchi concentrici di sedute, aperti su più lati. <br />
3-4 pannelli – paraventi <br />
1 tavolo che ospita la segreteria dell’OST<br />
<b>Gruppi:</b> Vengono allestite sale contigue alla sala plenaria. Ogni sala viene allestita con:<br />
8-10 sedie<br />
materiale di cancelleria varia<br />
<b>Tempi di allestimento</b><br />
I tempi di allestimento dello spazio sono stimabili in circa 3 ore. Si deve ricordare che ci sono anche le attrezzature informatiche che vanno montate in rete e che possono richiedere tempi ulteriori. Per questo si ritiene fondamentale iniziare l’allestimento dello spazio il giorno 07/12.
</p>
<h4>
4. Staff del Comune e di supporto
</h4>
<p>
Si elencano le figure di supporto occorrenti alla gestione dell’Open Space che sono coperte da personale messo a disposizione dal Comune.
1 operatore per video e foto
2 persone che si occupino della gestione degli spazi.
Per spiegare e definire chi fa cosa le persone che ricoprono i ruoli descritti partecipano in precedenza ad una breve riunione organizzativa del team che gestisce l’Open Space. Collaborano inoltre il giorno 07 all’allestimento della sala.
</p>
<h4>
5. Allestimenti, materiali ed attrezzature
</h4>
<p>
<b>Premessa</b><br/>
Gli aspetti organizzativi sono molto importanti per il buon risultato dell’Open Space. La seguente lista di supporti all’allestimento, materiali ed attrezzature è stata redatta con l’idea di curare al meglio gli aspetti organizzativi del seminario su un numero di partecipanti attesi di 100 persone. In alcuni casi proponiamo alcune marche specifiche da noi normalmente utilizzate che riteniamo idonee alle necessità dell'evento.<br/>
<b>Supporti d'allestimento</b><br/>
Tavoli: oltre a quelli già elencati per coffee break, sala stampa e segreteria, occorrono altri 4/5 tavoli 170 x 120cm ca. per le attrezzature informatiche.<br/>
Sedie:
per la sala plenaria sono possibili due soluzioni alternative:<br/>
n. 110 sedie tipo stretto <br/>
n. 50 sedie tipo stretto per le stanze per i gruppi di lavoro: <br/>
n. 1 lavagne a fogli mobili<br/>
n. 3 tavolini bassi per centro cerchio <br/>
Cestini per i rifiuti <br/>
Attrezzature informatiche<br/>
n. 4 pc portati e uno collegato a videoproiettore <br/>
Amplificazione per sala plenaria con almeno due microfoni senza fili<br/>
Macchina fotografica digitale <br/>
video camera digitale (opzionale)<br/>
Nota bene: la produzione dell’Instant Report o Report prevede che i singoli report elaborati nei gruppi di lavoro siano a fine sessione immediatamente scritti a computer e consegnati ai referenti dell’Ost per la proiezione su schermo.
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6. Glossario
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<b>Plenaria:</b> è l’assemblea che comprende tutti i/le partecipanti. Sono previste nella presente proposta 100 persone partecipanti, includendo giovani, insegnati, educatori, amministratori, esperti.
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Sessione:</b> sono i periodi di 1 ora per il dialogo nei gruppi di lavoro. Ogni sessione comprende dai 8-10 gruppi di lavoro che discutono i temi proposti nei diversi spazi predisposti, in contemporanea.
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<b>Gruppi di lavoro:</b> sono le/i partecipanti riuniti in piccoli gruppi per discutere i temi da loro proposti. Possono variare in dimensione da minimo 1 persona (in questo caso la/il proponente di un tema) fino a un massimo di 10 persone. L’ideale per l’Open Space è di lavorare in gruppi di 10-15 persone, in modo da permettere a tutti/e di intervenire sui temi discussi. Si svolgono nei diversi spazi predisposti per loro.
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<b>Temi:</b> sono i temi di discussione e dialogo proposti durante la prima plenaria all’inizio dell’OST e che vengono svolti dalle/i partecipanti nei gruppi di lavoro. Di media durante l’Open Space si hanno dai 10 ai 15 temi proposti ogni 100 partecipanti. Per il Progetto Meeting ricalca quindi proprio tale esempio e ciò significa quindi altrettanti gruppi di lavoro e altrettanti report. Se l’Open Space dura un solo giorno si tende naturalmente ad avere meno temi proposti. Se l’Open Space dura due giornate, si tende non solo ad avere più proposte il primo giorno, ma anche ad aggiungere e/o convergere i temi alla fine della prima o all’inizio della seconda giornata.
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<b>Report:</b> durante i gruppi di lavoro si definisce un responsabile (normalmente chi propone il tema) che ha il compito di compilare la scheda del report, che consiste nello scrivere il titolo del tema proposto, l’elenco delle/i partecipanti ed una breve sintesi del dialogo e discussione sul tema. Questi report manuali vanno poi inseriti a computer. In genere questo lavoro viene svolto da uno dei partecipanti al gruppo di lavoro oppure da staff di supporto segreteria. Tutti i report prodotti nei singoli gruppi vengono poi raccolti nell’Instant Report che va a formare il Report finale che viene consegnato via mail a tutti i partecipanti alla fine del meeting. Da questa descrizione si può capire che il Report finale è un documento corposo composto di almeno tante relazioni per quanti sono i gruppi di lavoro.
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<p> <a href="http://progettosalute-15ottobre2012.blogspot.it/">Leggi i REPORT</a> </p>Unknownnoreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-5278162845161023920.post-30182592672148560092012-10-04T17:15:00.004-07:002012-10-27T08:30:45.239-07:0028 settembre 2012 - comunicato stampa<h3>
PROGETTO MEETING “TI RACCONTO LA MIA SALUTE”
</h3>
<h4>
PROMOZIONE DELLA SALUTE DEGLI ADOLESCENTI ATTRAVERSO LA PEER & MEDIA EDUCATION
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L’Ex Convento di San Francesco, in piazza della Motta, a Pordenone, ospiterà il Venerdì 28 Settembre
prossimo, il seminario di formazione in Media Education (Educazione ai Media), rivolto ai docenti e
dirigenti delle Scuole Superiori di Pordenone, nell’ambito del progetto Meeting del Comune di Pordenone
arrivato alla sua 11° edizione.
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L’evento, promosso dall’associazione Salusmundi di Pordenone con il sostegno del Servizio volontariato,
associazionismo, della Regione autonoma F.V.G., segna l’avvio del progetto Meeting “Ti racconto la mia
salute”. Il progetto proseguirà e si svilupperà durante l’anno scolastico 2012/13 e vedrà impegnati
l’Associazione Salusmundi, il Progetto Giovani del Comune di Pordenone e l’ASS. n.6 “Friuli Occidentale”.
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Il progetto promuove la condivisione in gruppi di pari del valore della salute e del benessere della persona
e della comunità in una logica di esperienza vissuta e compartecipata.
Inoltre considerando il ruolo crescente dei Media e delle nuove tecnologie nella nostra società e il loro
impatto sullo stile di vita e in particolare sullo sviluppo delle nuove generazioni, s’impone una
riconsiderazione di alcuni paradigmi educativi e formativi.
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Durante il seminario del 28 settembre i docenti delle scuole aderenti al progetto Meeting avranno la
possibilità di confrontarsi con i relatori sulle basi scientifiche della Media Education, l’innovazione a scuola
attraverso i media, il benessere e la comunicazione multimediale, per poi approfondire argomenti e
metodologie didattiche specifiche in ambito fotografico, giornalistico e della pubblicità.
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Interverranno: Luisa Conte (Referente del Progetto Giovani del Comune di Pordenone), Alberto Parola
(Università degli Studi di Torino), Angela Bonomi Castelli (socio fondatore Associazione Italiana per
l’Educazione ai Media e alla comunicazione –MED-), Michele Aglieri (Università Cattolica del Sacro
Cuore di Milano), Laura Prosdocimo (Associazione Salusmundi - MED Friuli), Giacomo Trevisan (MED
Friuli).
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Pordenone, 24 Settembre 2012
</p>giacomohttp://www.blogger.com/profile/18252725771918592312noreply@blogger.com